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——陕师大平凉实验中学举办“青年教师成长论坛”活动

为加快我校青年教师的成长步伐，提升教师队伍素质，促进青年教师牢固树立爱岗敬业思想，不断适应教育教学改革带来的新要求，我校于11月28日举办“青年教师成长论坛”活动，为青年教师成长搭建学习、交流及展示的平台。本次活动主题为“凝‘青’聚力，共话成长”，答疑嘉宾有教研室主任王有勤、德育处主任朱海，寇莹、陈晓华、田芳、张海龙四位教师，活动由教研室副主任王菁林主持，教龄四年以下的全体青年教师参加了本次论坛活动。

寇莹老师从自身的班主任工作经验出发，分享了新手班主任管理班级的方法。寇老师讲述了自身的几段经历，尤其告诉青年教师对学生要深度关怀，肯定孩子的优点，挖掘孩子的潜能，找到适合孩子的教育方法，因材施教，让孩子得以更好的发展。接着寇老师从班级管理的三个阶段：前期立制——中期建制——后期自治，详细地讲述了班级管理中的经验做法，给青年教师提供了明确清晰的指导。

陈晓华老师结合自己教学实践中的一些做法和感悟，给了青年教师几点启示：一是一个教师的成熟过程是逐渐从“关注自我”到“关注学生”的转变，要更多地关注学生如何学习，如何分层指导，让优秀学生尝试挑战自我，让基础弱的学生如何融入课堂，养成习惯；二是学会总结积累、吸取经验、善于反思，那些反思后得出的经验，会让我们的内心更加充盈淡定，也能让我们更加从容地应对事情的变化；三是要谦虚勤奋，无惧风雨、勇往直前。

田芳老师从备课、上课、检查落实等方面分享了高中数学教学经验。在备课方面，要重视教材、课堂语言，重视知识逻辑，选题梯度，重难点突破等。在上课方面，课堂需要演绎，语言要精炼、抑扬顿挫，课堂中的一些举例要从学生的实际情况出发，调动学生思维，让学生适度焦虑，带着问题上课又带着问题结束。在落实方面，要勤检查，抓习惯，定期检查学生的笔记本和草稿本。同时，融洽的师生关系也提升成绩的关键。

张海龙老师分享了一段他第二届学生拍摄的视频，为我们展示了学生的日常生活。通过视频，青年教师们对学生的日常生活及心理活动有了更多的了解。同时，张老师提到，教师要有特长，通过展现教师的个人魅力使学生折服；在班级管理上，一定要有明确的规章制度，通过共同制定班规、实行班规的形式帮助学生养成良好的学习习惯和生活习惯，建立良好的班风。

活动现场气氛热烈，来自各个学科的青年教师们齐聚一堂。在聆听完优秀教师的经验分享后，青年教师以小组为单位，组内成员先开展讨论，由组长收集问题并按照活动主题进行筛选，结合自己的工作实际提出问题、困难、困惑以及相关经历，请主讲人和答疑嘉宾现场解答，共同探索。各答疑嘉宾分析了新教师在业务教学、课堂管理等方面存在的疑惑，真诚的提出了许多切实可行的建议，助力全体青年教师积极实践探索，共同进步、成长。

活动最后，校长李晓亚对本次活动做了总结，并对青年教师提出三点希望：一是以爱育人，严而有爱；二是以德施教，潜心教学；三是以勤为径，厚积薄发。本次青年教师论坛为我校青年教师们搭建了一个思想交流的平台，同时加深了他们对学校的归属感和责任感，激发了他们投身教育事业的热情和信心。我们深信在学校的关心与支持下，我校青年教师定们将在不断的历练中，蓄力奋进向未来，共同谱写新华章。